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三维平衡理论

2005年,中国科学院发起“中国儿童发展评估与促进”项目,由100余位国内外专家联合攻关。历时13年,在100000份中国儿童生长发育跟踪测评的基础上,
独创性的提出“三维平衡”发展理论,即:体能、智能、心理能力平衡发展的“三维平衡理论”。
三维平衡理论

112项课程指标

积木宝贝“三维九大课程理论体系”以三维平衡理论(体能、智能、心理平衡发展)为基础,建构9项一级发展指标(平衡、力量、速度、注意力、记忆力、思维能力、安全感、
意志力、目标感)、21项二级发展指标、82项三级发展指标以及若干四级指标的完整体系,共计112项课程指标。

Gymangel Sport

积木运动

Artistic Exploration

艺术探索

Creative Thinking

创意百科

  • 3-6个月

    静态平衡

    安全岛

    亲子依恋

    五感探索

  • 6-9个月

    静态平衡

    安全岛

    亲子依恋

    积极情绪

    五感探索

  • 9-12个月

    静态平衡

    安全岛

    亲子依恋

    积极情绪

    五感探索

    共同注意

  • 12-18个月

    静态平衡

    安全岛

    亲子依恋

    积极情绪

    五感探索

    共同注意

    动作记忆

  • 18-24个月

    静态平衡

    安全岛

    亲子依恋

    积极情绪

    自我认识

    五感探索

    共同注意

    动作记忆

  • 24-30个月

    静态平衡

    安全岛

    亲子依恋

    积极情绪

    自我认识

    五感探索

    共同注意

    动作记忆

    执行性注意

    属性记忆

  • 30-36个月

    静态平衡

    肌肉力量

    安全岛

    亲子依恋

    积极情绪

    自我认识

    自我控制

    五感探索

    共同注意

    动作记忆

    执行性注意

    属性记忆

  • 36-42个月

    静态平衡

    肌肉力量

    耐力力量

    安全岛

    亲子依恋

    积极情绪

    自我认识

    自我控制

    五感探索

    共同注意

    动作记忆

    执行性注意

    属性记忆

  • 42-48个月

    静态平衡

    肌肉力量

    耐力力量

    安全岛

    亲子依恋

    积极情绪

    自我认识

    自我控制

    五感探索

    共同注意

    动作记忆

    执行性注意

    属性记忆

    语词记忆

  • 48-60个月

    静态平衡

    肌肉力量

    耐力力量

    动作速度

    位移速度

    安全岛

    亲子依恋

    积极情绪

    自我认识

    自我控制

    自信

    五感探索

    共同注意

    动作记忆

    执行性注意

    属性记忆

    语词记忆

  • 60-72个月

    静态平衡

    动作速度

    位移速度

    肌肉力量

    耐力力量

    安全岛

    亲子依恋

    积极情绪

    自我认识

    自我控制

    自信

    自尊

    亲社会

    五感探索

    共同注意

    动作记忆

    执行性注意

    属性记忆

    语词记忆

积木运动 艺术探索 创意百科

3-6个月

静态平衡

安全岛

亲子依恋

五感探索

6-9个月

静态平衡

安全岛

亲子依恋

积极情绪

五感探索

9-12个月

静态平衡

安全岛

亲子依恋

积极情绪

五感探索

共同注意

12-18个月

静态平衡

安全岛

亲子依恋

积极情绪

五感探索

共同注意

动作记忆

18-24个月

静态平衡

安全岛

亲子依恋

积极情绪

自我认识

五感探索

共同注意

动作记忆

24-30个月

静态平衡

安全岛

亲子依恋

积极情绪

自我认识

五感探索

共同注意

动作记忆

执行性注意

属性记忆

30-36个月

静态平衡

肌肉力量

安全岛

亲子依恋

积极情绪

自我认识

自我控制

五感探索

共同注意

动作记忆

执行性注意

属性记忆

36-42个月

静态平衡

肌肉力量

耐力力量

安全岛

亲子依恋

积极情绪

自我认识

自我控制

五感探索

共同注意

动作记忆

执行性注意

属性记忆

42-48个月

静态平衡

肌肉力量

耐力力量

安全岛

亲子依恋

积极情绪

自我认识

自我控制

五感探索

共同注意

动作记忆

执行性注意

属性记忆

语词记忆

48-60个月

静态平衡

肌肉力量

耐力力量

动作速度

位移速度

安全岛

亲子依恋

积极情绪

自我认识

自我控制

自信

五感探索

共同注意

动作记忆

执行性注意

属性记忆

语词记忆

60-72个月

静态平衡

动作速度

位移速度

肌肉力量

耐力力量

安全岛

亲子依恋

积极情绪

自我认识

自我控制

自信

自尊

亲社会

五感探索

共同注意

动作记忆

执行性注意

属性记忆

语词记忆

SET课程+九大学阶

积木宝贝以“三维九大理论体系”为教学指标理念,研发设置积木宝贝SET课程。课程包含三门主修课程,分别是Gymangel Sport积木运动、Artistic Exploration艺术探索、
Creative Thinking创意百科,课程采用国际专业的IDDE(趣味联动法)/FFCC(艺术视听法)/SPT(育心支持法)教学方法,适龄、有趣、专业,是全面促进儿童心理建构和心理拓展,推动父母科学育儿的优质早教课程。

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01 3-6个月 小小体验者

重点发育指标: 颈部力量 ,视觉追踪 ,亲子依恋

这个阶段的宝宝处于发展爬行的阶段,活动空间扩大令人兴奋!他们小手不停挥舞摆动,开始对外界的主动探索。他们通过玩玩具提高自己小手的抓握能力,扔东西听响声是他们最喜爱的动觉注意力游戏,当小手指尝试捏起细微物体的时候,他们专注而喜悦。咬着脚丫、抓着玩具,这些触觉感受让小小探索者不亦悦乎。这正是宝宝“抓握能力、触觉感受、动觉注意力”发展的关键时期。

踢足球的小狗好朋友(查看视频)

一颗没有发芽的小种子(查看视频)

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02 6-9个月 小小探索者

重点发育指标: 抓握能力 ,触觉感受 ,动觉注意力

这个阶段的宝宝处于发展爬行的阶段,活动空间扩大令人兴奋!他们小手不停挥舞摆动,开始对外界的主动探索。他们通过玩玩具提高自己小手的抓握能力,扔东西听响声是他们最喜爱的动觉注意力游戏,当小手指尝试捏起细微物体的时候,他们专注而喜悦。咬着脚丫、抓着玩具,这些触觉感受让小小探索者不亦悦乎。这正是宝宝“抓握能力、触觉感受、动觉注意力”发展的关键时期。

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03 9-12个月 小小模仿者

重点发育指标: 双边协调 ,动作模仿 ,社会参照

这个阶段的宝宝处于发展爬行的阶段,活动空间扩大令人兴奋!他们小手不停挥舞摆动,开始对外界的主动探索。他们通过玩玩具提高自己小手的抓握能力,扔东西听响声是他们最喜爱的动觉注意力游戏,当小手指尝试捏起细微物体的时候,他们专注而喜悦。咬着脚丫、抓着玩具,这些触觉感受让小小探索者不亦悦乎。这正是宝宝“抓握能力、触觉感受、动觉注意力”发展的关键时期。

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04 12-18个月 小小探险家

重点发育指标: 动态平衡 ,功能认知 ,自我意识

这个阶段的宝宝处于发展爬行的阶段,活动空间扩大令人兴奋!他们小手不停挥舞摆动,开始对外界的主动探索。他们通过玩玩具提高自己小手的抓握能力,扔东西听响声是他们最喜爱的动觉注意力游戏,当小手指尝试捏起细微物体的时候,他们专注而喜悦。咬着脚丫、抓着玩具,这些触觉感受让小小探索者不亦悦乎。这正是宝宝“抓握能力、触觉感受、动觉注意力”发展的关键时期。

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05 18-24个月 小小生活家

重点发育指标: 精细动作 ,符号联想 ,安全阈限

这个阶段的宝宝处于发展爬行的阶段,活动空间扩大令人兴奋!他们小手不停挥舞摆动,开始对外界的主动探索。他们通过玩玩具提高自己小手的抓握能力,扔东西听响声是他们最喜爱的动觉注意力游戏,当小手指尝试捏起细微物体的时候,他们专注而喜悦。咬着脚丫、抓着玩具,这些触觉感受让小小探索者不亦悦乎。这正是宝宝“抓握能力、触觉感受、动觉注意力”发展的关键时期。

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06 24-30个月 小小演说家

重点发育指标: 身体控制 ,属性表达 ,自信心

这个阶段的宝宝处于发展爬行的阶段,活动空间扩大令人兴奋!他们小手不停挥舞摆动,开始对外界的主动探索。他们通过玩玩具提高自己小手的抓握能力,扔东西听响声是他们最喜爱的动觉注意力游戏,当小手指尝试捏起细微物体的时候,他们专注而喜悦。咬着脚丫、抓着玩具,这些触觉感受让小小探索者不亦悦乎。这正是宝宝“抓握能力、触觉感受、动觉注意力”发展的关键时期。

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07 30-36个月 小小思想家

重点发育指标: 反应速度 ,功能联想 ,运动自尊

这个阶段的宝宝处于发展爬行的阶段,活动空间扩大令人兴奋!他们小手不停挥舞摆动,开始对外界的主动探索。他们通过玩玩具提高自己小手的抓握能力,扔东西听响声是他们最喜爱的动觉注意力游戏,当小手指尝试捏起细微物体的时候,他们专注而喜悦。咬着脚丫、抓着玩具,这些触觉感受让小小探索者不亦悦乎。这正是宝宝“抓握能力、触觉感受、动觉注意力”发展的关键时期。

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08 3-4岁 小小社交家

重点发育指标: 灵活性 ,排序能力 ,共情能力

这个阶段的宝宝处于发展爬行的阶段,活动空间扩大令人兴奋!他们小手不停挥舞摆动,开始对外界的主动探索。他们通过玩玩具提高自己小手的抓握能力,扔东西听响声是他们最喜爱的动觉注意力游戏,当小手指尝试捏起细微物体的时候,他们专注而喜悦。咬着脚丫、抓着玩具,这些触觉感受让小小探索者不亦悦乎。这正是宝宝“抓握能力、触觉感受、动觉注意力”发展的关键时期。

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09 4-6岁 小小表演家

重点发育指标: 运动耐力 ,创造想象 ,团队协作

这个阶段的宝宝处于发展爬行的阶段,活动空间扩大令人兴奋!他们小手不停挥舞摆动,开始对外界的主动探索。他们通过玩玩具提高自己小手的抓握能力,扔东西听响声是他们最喜爱的动觉注意力游戏,当小手指尝试捏起细微物体的时候,他们专注而喜悦。咬着脚丫、抓着玩具,这些触觉感受让小小探索者不亦悦乎。这正是宝宝“抓握能力、触觉感受、动觉注意力”发展的关键时期。

饿肚子的毛毛虫的一天(查看视频)

夏日甜蜜的花朵冰粥(查看视频)

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顶级教具

积木宝贝独家引进国际玩具图书馆协会 Toy LibraryAssociation(ITLA)的专业婴幼儿教具。大型教具48款,配搭进口小型教具81款,以红蓝黄绿为主要颜色,符合宝宝视觉审美。
指导师们可以用这些教具搭建出超过10000多种的积木组合:空间型的“甜甜圈”组合、钻爬型的“彩虹筒”组合、滑梯型的“A字塔”组合、悬吊型的“摇摆秋千”组合… …
这些教具好像宝宝的巨型积木玩具,变化丰富,适龄、有趣,让宝宝在常换常新的游戏环境中自由探索。
大型教具由伦敦奥运会运动器材独家生产商提供,在耐受力、尺寸高度、手感材质等方面专为宝宝设计,符合0-6岁不同阶段孩子的运动需求。制作材料符合儿童玩教具行业内最高标准,环保、安全。
大型教具

大型教具

积木宝贝独家引进国际玩具图书馆协会 Toy Library Association(ITLA)的专业婴幼儿教具。大型教具48款,配搭进口小型教具81款,以红蓝黄绿为主要颜色,符合宝宝视觉审美。
指导师们可以用这些教具搭建出超过10000多种的积木组合:空间型的“甜甜圈”组合、钻爬型的“彩虹筒”组合、滑梯型的“A字塔”组合、悬吊型的“摇摆秋千”组合… …
这些教具好像宝宝的巨型积木玩具,变化丰富,适龄、有趣,让宝宝在常换常新的游戏环境中自由探索。

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小型教具

小型教具

积木宝贝独家引进国际玩具图书馆协会 Toy Library Association(ITLA)的专业婴幼儿教具。大型教具48款,配搭进口小型教具81款,以红蓝黄绿为主要颜色,符合宝宝视觉审美。
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其他教具

其他教具

积木宝贝独家引进国际玩具图书馆协会 Toy Library Association(ITLA)的专业婴幼儿教具。大型教具48款,配搭进口小型教具81款,以红蓝黄绿为主要颜色,符合宝宝视觉审美。
指导师们可以用这些教具搭建出超过10000多种的积木组合:空间型的“甜甜圈”组合、钻爬型的“彩虹筒”组合、滑梯型的“A字塔”组合、悬吊型的“摇摆秋千”组合… …
这些教具好像宝宝的巨型积木玩具,变化丰富,适龄、有趣,让宝宝在常换常新的游戏环境中自由探索。

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特色玩教具

积木宝贝拥有特色的玩具和小教具。每款玩具、教具都经过严格质量筛选,由优质的进口材料制作,每一种玩具都需要宝宝动手动脑参与,从而提高宝宝手眼协调能力和专注力,
是最符合儿童早期游戏的“聪明玩具”。主要包含手偶类、奇艺积木、魔法思维积木三大类。
手偶玩教具

手偶玩教具

各类手偶32款,指偶类10款,增强宝宝的观察能力、语言能力和情商互动,在课上指导师们用可爱的手偶在积木宝贝艺术探索课程特色环节“积木手偶剧场”,为宝宝展示出一场场最受欢迎的手偶音乐剧。

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积木玩教具

积木玩教具

这是积木宝贝的积木运动课程特色环节“积木魔法盒”使用的奇异罕见的小积木,有“流沙积木”“蛋壳积木”“磁力积木”“多角积木”等19款,在课上提供锻炼宝宝精细肌肉和手眼协调的环节,
适合0-6岁不同阶段宝宝研究和探索,超过3000多种不同造型和组合,极大发展宝宝的思维能力。

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魔法思维积木玩教具

魔法思维积木玩教具

这是积木魔法思维课程中的玩教具。全套玩教具有12套魔法盒子、内含纯原木积木组件2542个,能实现无限次数的拼搭组合。帮助孩子从3岁开始数的启蒙,
构建三次元立体空间概念,建立宝宝的逻辑思维能力。给你一个魔法,1秒爱上数学!

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中心环境

积木宝贝有着殿堂式的环境空间,

无论层高还是纵深均围绕着婴幼儿

安全和心里需求精心设计

儿童电视节目

积木宝贝以聪聪、壮壮、灵灵卡通形象为主角,以《积木宝贝闯世界》为主体,创作了动画片、剧场两大类2000个亲子共同观看的微视频节目,以立体式平台播出。
动画片类微视频

动画片类微视频

《积木宝贝运动会》《世界儿歌大全》《创意手工动画》用动画片的形式诉说孩子身边发生的现实故事,
无论从卡通形象的角色设定还是性格特点,都符合孩子的审美和心理发育特点。

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剧场类微视频

剧场类微视频

以《百变创意》《奇妙故事》《灵灵的烦恼》《魔法运动》《早教达人秀》、《厉害了我的娃》、《创意大爆炸》、《宝宝送祝福》等为代表,
生产了一批适合孩子观看的儿童剧,通过积木宝贝三个卡通形象手偶、人偶等形式,表达通俗易懂的内容,尽可能适合于每个阶段儿童的生长发育和心理特点,
兼具教育性、形象性、趣味性、故事性和知识性。

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会员活动

积木宝贝为会员和非会员准备了常规活动100个、中型活动3个,大型活动7个。
积木宝贝常规活动:全年有上百场常规活动,分为生日会主题类、典礼类、节日类、异业类、亲子阅读类、父母学堂类、美食类、地推类。积木宝贝中型活动:试营业、开业、周年庆典。
查看更多会员活动

体验课预约

如果您希望进一步了解我们的课程,欢迎联系我们。我们会在第一时间和您取得联系。

性别
  男
  女

加盟申请

如果您希望加盟,加入积木大家庭,欢迎联系我们。我们会在第一时间和您取得联系。

学阶二:6-9个月 小小探索者

重点发育指标:抓握能力、触觉感受、动觉注意力

这个阶段的宝宝处于发展爬行的阶段,活动空间扩大令人兴奋!他们小手不停挥舞摆动,开始对外界的主动探索。他们通过玩玩具提高自己小手的抓握能力,扔东西听响声是他们最喜爱的动觉注意力游戏,当小手指尝试捏起细微物体的时候,他们专注而喜悦。咬着脚丫、抓着玩具,这些触觉感受让小小探索者不亦悦乎。这正是宝宝“抓握能力、触觉感受、动觉注意力”发展的关键时期。

抓握能力、触觉感受、动觉注意力(查看视频)
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抓握能力、触觉感受、动觉注意力(查看视频)
抓握能力、触觉感受、动觉注意力(查看视频)
咨询电话:400-1600-190

王利刚

婴幼儿测评研发专家
中国科学院心里研究所博士、助理研究员
积木宝贝科学早教特邀专家

代表论著

1. Wang L., Luo J., Gao W. CA, Kong J. (2012) The effect of Internet use on adolescents’ lifestyles: A national survey. Computers in Human Behavior
2.Wang L., Kong J., Luo J., Gao W. CA, Guo X. (2012) “Arousal” or “Activation” Dysfunction in the Frontal Region of Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: Evidence from an Electroencephalogram Study. BICS 2012, LNAI
3. Wang L., Luo J., Bai Y., Kong J., Gao W. CA1, Sun X. CA2 (2013) Internet addiction of adolescents in China: Prevalence, predictors, and association with well-being. Addiction Research & Theory
4. Luo, J., Wang, L. G., & Gao, W. B. CA (2011). The influence of the absence of fathers and the timing of separation on anxiety and self-esteem of adolescents: a cross-sectional survey. Child: Care, Health & Development[1]

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